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[王老師]
小學(xué)全科家教 擅長(zhǎng)作文
教員編號(hào)：
T8080
所屬單位：
山東師范大學(xué)
老師身份：
大學(xué)生家教 (女)
專業(yè)學(xué)歷：
漢語言專業(yè) （本科畢業(yè)）
拿手科目：
小學(xué)語文
家教經(jīng)驗(yàn)：
2-3年
家長(zhǎng)報(bào)名20
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成功授課1
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瀏覽次數(shù)5016
優(yōu)惠信息：
可免費(fèi)授課半小時(shí)
授課方式：
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- 山東師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，在很多地方做過兼職教師，一對(duì)一輔導(dǎo)的學(xué)生也不少。有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，學(xué)生交給我家長(zhǎng)絕對(duì)可以放心。
我的優(yōu)勢(shì)：有耐心 有責(zé)任心 擅長(zhǎng)小學(xué)各年級(jí)作文；
我的經(jīng)歷：2012年03月至2012年06月 城基教育 輔導(dǎo)藝術(shù)生高考語文；
2013年03月至2013年06月 一諾教育 高三一對(duì)一語文教師（兼職）；
2013年10月至2014年04月 泉城教育 小學(xué)五六年級(jí)各科輔導(dǎo)；
2013年06月至2013年10月 雨露教育 小學(xué)語文暑期班代課教師；
2014年03月——至今 上海交大昂立國(guó)際教育市中分校作文教師（正式員工）；
我的興趣：看書 寫作；
榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)：多次獲得院級(jí)三好學(xué)生；
我的性格：活潑開朗，文靜。
王老師教學(xué)案例
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初一語數(shù)外 | ||
| 輔導(dǎo)學(xué)生：牛子騁 | 輔導(dǎo)科目：初一全科 | 所在學(xué)校：舜耕中學(xué) | |
| 學(xué)生特點(diǎn)：基礎(chǔ)不扎實(shí) | 輔導(dǎo)時(shí)間：每晚6點(diǎn)以后 | 所在班級(jí)：七年級(jí)二班 | |
| 主要提升：逐漸適應(yīng)各科學(xué)習(xí)方 | 家庭住址：舜耕 | ||
| 每晚檢查各科作業(yè)，學(xué)生不會(huì)的題及時(shí)解答，復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天知識(shí)，每個(gè)單元自我測(cè)試，建立錯(cuò)題本，每科都整理筆記，課前提前預(yù)習(xí)，螺旋式輔導(dǎo)方式。 | |||
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小學(xué)全科家教 擅長(zhǎng)作文 | ||
| 輔導(dǎo)學(xué)生：孫嘉怡 | 輔導(dǎo)科目：小學(xué)全科 | 所在學(xué)校：舜耕小學(xué) | |
| 學(xué)生特點(diǎn)：基礎(chǔ)不牢固 知識(shí) | 輔導(dǎo)時(shí)間：每晚6點(diǎn)以后 | 所在班級(jí)：五年級(jí)二班 | |
| 主要提升：掌握各科學(xué)習(xí)方法， | 家庭住址：舜耕 | ||
| 每天指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)，每科進(jìn)行相應(yīng)的課外練習(xí)輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，課前預(yù)習(xí)，各科有了明顯的提升。 | |||
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小學(xué)全科家教 擅長(zhǎng)作文 | ||
| 輔導(dǎo)學(xué)生：孫學(xué)員 | 輔導(dǎo)科目：作文 | 所在學(xué)校：舜耕小學(xué) | |
| 學(xué)生特點(diǎn)：內(nèi)向 作文基礎(chǔ)薄 | 輔導(dǎo)時(shí)間：一個(gè)學(xué)期 | 所在班級(jí)：五年級(jí) | |
| 主要提升：寫作有自己的思路， | 家庭住址：舜耕 | ||
| 每周輔導(dǎo)2到3次，輔導(dǎo)各科作業(yè)，根據(jù)本單元內(nèi)容鞏固知識(shí)，成績(jī)明顯提高，每周堅(jiān)持寫周記，且質(zhì)量較高，語文閱讀也有明顯提升。 | |||
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山東師范大學(xué)
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