個人介紹:本人為山東大學(xué)大四學(xué)生,在讀材料物理專業(yè)。作為一名理工科學(xué)生,對于數(shù)理化的學(xué)習(xí)擁有.
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、優(yōu)秀的品質(zhì):敢于付出、不怕難、不達(dá)目的不罷休,親自運(yùn)算(展現(xiàn)自信--圓錐曲線問題)
2、良好的習(xí)慣(平時):
課上:聽、記(主要針對一題多解,基本方法;記下方法→應(yīng)試)
課下:思、練(思考主要在課間和自習(xí),通過反思從而提取知識、提高自己在方法運(yùn)用的能力
發(fā)現(xiàn)自己的不足:是審題?是運(yùn)算?還是書寫步驟的規(guī)范?
重視平時的限時訓(xùn)練→提高速度→前面選擇填空爭取在40分鐘拿下;
在練習(xí)中規(guī)范答題,注重過程書寫→在考試中就算做不對的部分,也要培養(yǎng)一種分分必爭的意識)
3、注意應(yīng)試技巧的積累(尋找最適合自己的)、考試過程中時間的安排、心理素質(zhì)
(我難人難,我不怕難;我易人易,我不大意)
物理學(xué)習(xí)方法
1、復(fù)習(xí)階段,面對考試,應(yīng)關(guān)注收獲>>關(guān)注分?jǐn)?shù)
2、重視課堂跟隨老師是提高的捷徑,跟隨老師尋找突破的方法、同類題目的拓展、抓模型。
3、向改錯反思總結(jié)要收獲。
4、強(qiáng)化規(guī)范,注重細(xì)節(jié)。
5、答題三部曲
1)審題:動筆前想想模型、圖像、過程;防止思維受阻;如果多解,應(yīng)看看是否與實(shí)際情況不符。
2)答題:必要的文字說明(比如說分析的是哪個過程,應(yīng)用了什么原理,一些隱含未知的條件)
列舉公式時要用原始公式,而不是變形以后的。
3)注意答題過程中的表述,不會讓判卷老師誤解,答案寫在明顯處。
生物、化學(xué)學(xué)習(xí)方法
1、注重積累和總結(jié),與物理、數(shù)學(xué)不同生物和化學(xué)的知識點(diǎn)略顯分散一些,所以積累、記憶工作要做好。
2、根深才能葉茂,這兩科需要我們回歸基礎(chǔ),熟練掌握基本概念
3、注意實(shí)驗(yàn)題的積累,一些常用的試驗(yàn)方法(化學(xué)中如何除氧氣、如何干燥)