從大學(xué)畢業(yè)之后，做起了家教工作。以前高中時候就覺得自己的學(xué)習(xí)方法是需要改善提高的，現(xiàn)在看到很多學(xué)生的學(xué)習(xí)之后更感覺好多學(xué)生在用錯誤的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。

我高考的很高650多分，前幾天我去輔導(dǎo)一個高二孩子英語，我把我自己的學(xué)習(xí)方法告訴她，然后我仔細的觀察她學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)她沒有英語字典，只是背一下單詞，以后還會忘記。字典就是權(quán)威，看看字典里面的句子，細細體會，你才會發(fā)現(xiàn)英語的奧妙之處，然后學(xué)期英語來越來越有勁。她一邊吃著西瓜一邊學(xué)英語，我問一句，她答一句。不問她就不主動思考。這就是學(xué)習(xí)的大忌。

記得以前我學(xué)習(xí)時候從偶爾問問老師，幾乎全部是自己主動思考。不會了的問題也是先自己到處查資料。。學(xué)習(xí)無非就是方法和態(tài)度。。學(xué)習(xí)的時候，如饑似渴，忘了吃飯，這是態(tài)度。主動思考，勤于練習(xí)，這是方法。做到這些，考個高分，很簡單啊，可能做其他的任何事情也是如此吧，方法和態(tài)度。