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小學(xué)語文拼音學(xué)習(xí)

分類:能力測試類型:原創(chuàng)來源:趙老師發(fā)布時間:2014/9/23 14:51:00閱讀:2103次
[摘要]:拼音,是拼讀音節(jié)的過程,就是按照普通話音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律,把聲母、介母、韻母急速連續(xù)拼合并加上聲調(diào)而成為一個音節(jié)。
  • 小學(xué)語文拼音


    一、本堂課面對的學(xué)生群體

    一年級


    二、課前如何準(zhǔn)備

    1、確定每個正確讀音了解學(xué)生學(xué)校老師對于拼音的讀法;

    2、了解學(xué)生具體情況,因材施教

    3、翻閱教材,了解內(nèi)容結(jié)構(gòu)

    4、制定講授方式。


    三、這堂課的重點內(nèi)容

    激發(fā)學(xué)生對于拼音的興趣,讓他們能夠跟隨你的思路去學(xué)習(xí),去有想學(xué)習(xí)的興趣,教會他們認(rèn)讀結(jié)合。

    四、如何開場

    小朋友們,今天趙老師來叫你們新的知識,拼音的學(xué)習(xí),向?qū)W生詢問他們對于自己的第一印象,和他們盡快親近,然后在進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)。

    五、所使用的語言技巧

    多用我等第一人稱,說話要溫和,多用語氣詞。

    六、建立教師的威信

    1、形象要好,要端莊,穿著不能太隨便;

    2、要對自己的授課有自信;

    3、要學(xué)會理解學(xué)生,用你的方式讓他們真正佩服你,而不是學(xué)生不聽,就不管。


    七、獨到見解

    學(xué)生年齡小,沒有太多的自理,自律意識,交給他們知識的同時更要教給他們正確行為習(xí)慣,通過課堂講授方式的幽默來吸引學(xué)生。


    《小學(xué)語文拼音學(xué)習(xí)》由語文家教趙老師老師提供,本文著作權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處,關(guān)鍵詞:小學(xué)語文拼音,小學(xué)拼音,小學(xué)語文。

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